| 教 育 内 容 | 授 業 科 目 |
| 科学的思考 の基盤 |
心理学 統計学 哲 学 社会学 外国語Ⅰ，Ⅱ 赤十字概論 情報科学 人間関係論 保健体育 芸 術 |
| 人間と人間生活 の理解 |
| 教 育 内 容 | 授 業 科 目 |
| 人体の構造 と機能 |
解剖生理学Ⅰ，Ⅱ 生化学 栄養学 薬理学Ⅰ 薬理学Ⅱ 微生物学 病態学Ⅰ，Ⅱ－1～Ⅱ－5 |
| 疾病の成り立ちと 回復の促進 |
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| 社会保障制度と 生活者の健康 |
公衆衛生学 関係法規 医学概論 社会福祉 家族論 |
| 教 育 内 容 | 授 業 科 目 |
| 基礎看護学 | 看護学概論Ⅰ，Ⅱ 基礎看護技術 Ⅰ，Ⅱ－1～Ⅱ－4 臨床看護総論 研究演習 |
| 在宅看護論 | 在宅看護概論 援助論Ⅰ，Ⅱ |
| 成人看護学 | 成人看護概論 援助論Ⅰ～Ⅴ |
| 老年看護学 | 老年看護概論 援助論Ⅰ～Ⅲ |
| 小児看護学 | 小児看護概論 徴候と治療 援助論 |
| 母性看護学 | 母性看護概論 援助論Ⅰ，Ⅱ |
| 精神看護学 | 精神看護概論 援助論Ⅰ，Ⅱ |
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災害看護論 日本赤十字社救急法 |
| 臨地実習 | 基礎看護学 在宅看護論 成人看護学 老年看護学 小児看護学 母性看護学 精神看護学 |
